Educational Psychology Free Mock Test – Part 25
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Educational Psychology Free Mock Test – Part 25
Exam Summary
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Detailed Solutions
“सीखना तब सही ढंग से होता है जब इससे संतुष्टि मिलती है और सीखने वाले को इससे खुशी मिलती है।” यह थॉर्नडाइक के सीखने के किस नियम का समर्थन करता है –
(स) प्रभाव का नियम Explanation: प्रभाव का नियम
कक्षा में अनुपस्थिति को रोका जा सकता है : (सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें)
(स) अनुपस्थिति के कारणों को समझना और कक्षा में शिक्षण-अधिगम के लिए सकारात्मक वातावरण बनाने का प्रयास करना Explanation: अनुपस्थिति के कारणों को समझना और कक्षा में शिक्षण-अधिगम के लिए सकारात्मक वातावरण बनाने का प्रयास करना
यदि कोई शिक्षक अनावश्यक रूप से सख्त हो और छात्रों को अनुचित तथा कठोर दंड देता हो, तो उसके व्यवहार के कारण छात्रों में निम्न में से कौन-सा व्यवहार विकसित हो सकता है – (सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें)
(द) विद्यालय से अनुपस्थित रहने वाला Explanation: विद्यालय से अनुपस्थित रहने वाला
शैक्षिक मनोविज्ञान (एजुकेशनल साइकोलॉजी) के, शिक्षक के लिए शैक्षिक निहितार्थ आशय (एजुकेशनल इम्प्लिकेशन्स) निम्नलिखित में से कौन से हैं – a. शैक्षिक मनोविज्ञान ने शिक्षण विधियों का मूल्यांकन करने के लिए एक मार्गदर्शिका प्रदान किया है। b. छात्रों को समझने के पश्चात, यह शिक्षण-अधिगम की प्रक्रिया में सुधार करने में मदद करता है। c. यह शिक्षक का अपने सहकर्मियों के साथ सामंजस्य स्थापित करने में मदद करता है। d. यह शिक्षक का परिवार के सदस्यों के साथ रिश्ते सुधारने में मदद करता है। e. यह शिक्षक का छात्रों की समस्याओं को समझने और व्यक्तिगत शैक्षिक कार्यक्रम तैयार करने में मदद करता है। निम्न में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें :
(अ) केवल a, b और e Explanation: केवल a, b और e
निम्नलिखित में से कौन इंस्ट्रूमेंटल कंडीशनिंग पर काम करने वाला पहला व्यक्ति था –
(अ) बी.एफ.स्किनर Explanation: बी.एफ.स्किनर
‘अभ्यास से मनुष्य परिपूर्ण बनता है’, ‘कड़ी मेहनत करो’ और ‘कोशिश करो’, ‘फिर से कोशिश करो’ के आदर्श वाक्य विद्यार्थियों को याद रखने चाहिए। सीखने का कौन सा सिद्धांत इन आदर्श वाक्यों का समर्थन करता है –
(द) प्रयत्न और त्रुटि द्वारा सीखना Explanation: प्रयत्न और त्रुटि द्वारा सीखना
किशोरों के सामने आने वाली प्रमुख चुनौतियों में से एक है “मादक द्रव्यों का सेवन”। इसका क्या मतलब है – निम्नलिखित विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
(ब) इसका तात्पर्य किशोरों द्वारा सिगरेट, शराब और नशीली दवाओं जैसे हानिकारक पदार्थों के उपयोग से है। Explanation: इसका तात्पर्य किशोरों द्वारा सिगरेट, शराब और नशीली दवाओं जैसे हानिकारक पदार्थों के उपयोग से है।
माला को दूसरों से जुड़ने में कठिनाई होती है। वह अपनी भावनाओं को साझा नहीं कर पाती और दूसरों की भावनाओं के प्रति उदासीन रहती है। उसकी बोलने की शैली में विचलन है और शरीर की हरकतें रूढ़ीवादी हैं। उसे संभवतः कौन सा विकार है –
(द) ऑटिज़्म Explanation: ऑटिज़्म
हिलगार्ड, एटकिंसन के अनुसार, “सीखने को पूर्व अनुभव के परिणामस्वरूप ______ में किसी भी स्थायी परिवर्तन के रूप में परिभाषित किया जाता है”। निम्नलिखित में से सबसे उपयुक्त शब्द से रिक्त स्थान भरें।
(ब) व्यवहार Explanation: व्यवहार
निम्नलिखित में से कौन सा कथन शैक्षिक मनोविज्ञान की प्रकृति का वर्णन नहीं करता है – a. यह शिक्षार्थियों (विद्यार्थियों) के व्यवहार और अनुभवों का अध्ययन करने का प्रयास करता है। b. यह शैक्षिक लक्ष्यों और उस उद्देश्य को परिभाषित करता है जिसके लिए शिक्षा दी जाती है। c. यह तकनीकों का वर्णन करता है और आवश्यक ज्ञान देता है जिसके द्वारा लक्ष्यों को प्रभावी ढंग से प्राप्त किया जा सकता है। d. इसका संबंध शिक्षा के मूल्यों को प्रदान करने से है। e. यह सीखने की प्रक्रिया की अधिक समझ को बढ़ावा देता है। दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें :
(द) केवल b और d Explanation: केवल b और d
बच्चों में मनोवैज्ञानिक विकारों में कुछ सामान्य विशेषताएँ होती हैं, जिन्हें अक्सर ‘चार डी’ कहा जाता है: विचलन, _____ ,कार्य हीनता और खतरा। निम्न में से खाली स्थान में सही विकल्प भरें।
(द) व्यथा (डिस्ट्रेस) Explanation: व्यथा (डिस्ट्रेस)
निम्नलिखित में से कौन मनोविज्ञान में द्वितीयक प्रबलक का उदाहरण नहीं है –
(द) भोजन Explanation: भोजन
सहकर्मी समूह क्या है – निम्नलिखित विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें :
(स) समान आयु, स्थिति या क्षमता वाले लोगों का समूह Explanation: समान आयु, स्थिति या क्षमता वाले लोगों का समूह
किसी व्यक्ति के जीवन की वह कौन-सी अवस्था है जिसे जैविक और मानसिक दोनों दृष्टियों से तीव्र परिवर्तन की अवस्था माना जाता है –
(स) किशोरावस्था Explanation: किशोरावस्था
निम्नलिखित में से किस क्षेत्र में शिक्षा मनोविज्ञान का महत्त्व स्पष्ट रूप से दिखाई देता है – (a) विद्यार्थियों की विकासात्मक विशेषताओं को समझने में (b) विद्यार्थियों की वैयक्तिक विभिन्नताओं को समझने में (c) प्रभावी शिक्षण विधियों को पहचानने में (d) पाठ्यचर्या के निर्माण में नीचे दिये गये कूट का उपयोग करके सही उत्तर का चयन कीजिये : कूट :
(द) (a), (b), (c) एवं (d) सही हैं। Explanation: (a), (b), (c) एवं (d) सही हैं।
शिक्षा मनोविज्ञान के क्षेत्र को विभिन्न श्रेणियों के अंतर्गत वर्गीकृत किया जा सकता है। वृद्धि और विकास के ज्ञान को किस श्रेणी के अन्तर्गत वर्गीकृत किया जा सकता है –
(अ) अधिगमकर्त्ता Explanation: अधिगमकर्त्ता
पियाजे के अनुसार, संज्ञानात्मक विकास की किस अवस्था में बालकों में भाषा का विकास ठीक प्रकार से प्रारम्भ हो जाता है तथा भाषा अभिव्यक्ति का माध्यम बनने लग जाती है –
(स) पूर्व संक्रियात्मक अवस्था Explanation: पूर्व संक्रियात्मक अवस्था
कोह्लबर्ग के नैतिक विकास सिद्धांत के अनुसार, ‘आत्म-परिपूरक पारस्परिकता’ नैतिक विकास के किस चरण की विशेषता है –
(ब) साधनात्मक सापेक्षवादी उन्मुखता Explanation: साधनात्मक सापेक्षवादी उन्मुखता
अभिकथन (A) : मूर्त संक्रियात्मक अवस्था में, मूर्त तर्क तब सम्भव होता है जब बालक संक्रिया का बोध करते हैं। कारण (R) : संक्रियाएँ वे शक्तिशाली नियमों का समुच्चय हैं, जो सूचनाओं को एक विचार से दूसरे विचार में स्थानांतरित करती हैं।
(अ) (A) और (R) दोनों सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या करता है। Explanation: (A) और (R) दोनों सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या करता है।
निम्नलिखित में से कौन सा कथन अधिगम के बारे में सही है –
(ब) अधिगम से तात्पर्य उन परिवर्तनों से है, जो अभ्यास एवं अनुभवों के फलस्वरूप होते हैं। Explanation: अधिगम से तात्पर्य उन परिवर्तनों से है, जो अभ्यास एवं अनुभवों के फलस्वरूप होते हैं।
शिक्षक अधिगमकर्ता की मानसिक तत्परता हेतु अनुदेशन कार्यों पर केन्द्रित समस्यात्मक परिस्थिति का नाटकीकरण कर रहा है। शिक्षक 5E निर्मितवादी उपागम के अनुसार किस चरण में है –
(स) संलग्न करना Explanation: संलग्न करना
निम्नलिखित में से कौन व्यक्तित्व के जैव-शारीरिक उपागम से संबंधित नहीं है ?
(द) ऑलपोर्ट Explanation: ऑलपोर्ट
अल्बर्ट बंडूरा ने अपने अध्ययन में पाया कि अधिगम वास्तविक प्रदर्शन (एक प्रकार का सुप्त अधिगम) के बिना भी हो सकता है। इसे इस रूप में संदर्भित किया जाता है –
(स) अधिगम विभेदीकरण Explanation: अधिगम विभेदीकरण
जब कोई वयस्क अपनी इच्छाओं, प्रेरणाओं एवं व्यवहारों को बाल्यावस्था की इच्छाओं, प्रेरणाओं एवं व्यवहारों के अनुकूल बना लेता है, तो इसे कहा जाता है :
(ब) प्रतिगमन Explanation: प्रतिगमन
किसी विद्यार्थी द्वारा अपनी समस्या के संबंध में परिकल्पना बनाने संबंधी मानसिक प्रक्रिया स्टर्नबर्ग के त्रितंत्रीय बुद्धि सिद्धांत के अनुसार किस घटक के अंतर्गत सम्मिलित है –
(ब) मेटा घटक Explanation: मेटा घटक
