Educational Psychology Free Mock Test – Part 7

Educational Psychology Free Mock Test – Part 7

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Educational Psychology Free Mock Test – Part 7

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Question Palette:

राम अपने पिता के साथ्ज्ञ बाग में घूम रहा है वह जानता है कि चिड़िया जैसी कोई चीज होती है परन्तु उसने कभी मोर नहीं देखा वह मोर को देखकर कहता है कि चिड़िया को तो देखो, उसके पिता ने कहा यह एक मोर है, उपर्युक्त उदाहरण दिखाता है –

(अ) सम्मिलन Explanation: सम्मिलन

बाल्यावस्था के समापन व किशोरावस्था के प्रारम्भ होने का वर्ष है –

(स) 13वां Explanation: 13वां

वुडवर्थ के अनुसार सीखना है –

(द) विकास का प्रक्रम Explanation: विकास का प्रक्रम

शिक्षा मनोविज्ञान का अध्ययन शिक्षक को इसलिये करना चाहिए, ताकि –

(द) शिक्षण को अधिक प्रभावी बना सके Explanation: शिक्षण को अधिक प्रभावी बना सके

साइकोलाॅजी शब्द की उत्पत्ति किस भाषा में हुई –

(स) लैटिन Explanation: लैटिन

थार्नडाइक द्वारा प्रदत्त सीखने का नियम है –

(द) अभ्यास का नियम Explanation: अभ्यास का नियम

अधिगम जिसके बिना संभव नहीं है, वह है –

(अ) प्रेरणा Explanation: प्रेरणा

समायोजन से तात्पर्य स्वयं का विभिन्न परिस्थितियों में अनुकूलन करना है ताकि सन्तुष्ट किया जा सके –

(द) आवश्यकताओं को Explanation: आवश्यकताओं को

सर्वप्रथम बुद्धिमापन का मापदंड बनाया –

(स) बिने ने Explanation: बिने ने

बालक सृजनात्मक योग्यता रखता है यदि वह –

(अ) जिज्ञासावश प्रश्न पूछता है Explanation: जिज्ञासावश प्रश्न पूछता है

क्रिया को प्रारम्भ करने, जारी रखने तथा नियंत्रित करने की प्रक्रिया है –

(द) अभिप्रेरणा Explanation: अभिप्रेरणा

सृजनात्मक उत्तरों के लिए आवश्यक है –

(ब) मुक्त उत्तर वाले प्रश्न Explanation: मुक्त उत्तर वाले प्रश्न

‘डिस्लेक्सिया’ किससे संबंधित है –

(अ) पठन विकार Explanation: पठन विकार

नियंत्रित दशाओं के अंतर्गत किया गया अध्ययन कहलाता है –

(ब) प्रयोग Explanation: प्रयोग

‘मनोविज्ञान व्यवहार का शुद्ध विज्ञान है।’ कथन है –

(स) वाटसन का Explanation: वाटसन का

निम्न में से कौन से विचारक के अनुसार शिक्षा व्यक्ति की ‘भीतरी शक्तियों को उभारने’ की प्रक्रिया है –

(ब) पेस्टाॅलाजी Explanation: पेस्टाॅलाजी

निम्नलिखित में से कौन-सा कथन अधिगम की प्रकृति को सही प्रकार से निर्देशित करता है –

(द) अधिगम प्रक्रिया एवं उत्पाद दोनों हैं। Explanation: अधिगम प्रक्रिया एवं उत्पाद दोनों हैं।

निम्नलिखित में से कौन-सा सिद्धान्त अधिगम स्थानान्तरण में सहायक नहीं होता है –

(ब) तथ्यों की विशुद्धता Explanation: तथ्यों की विशुद्धता

किस अवस्था को संवेगात्मक उथल-पुथल तथा तनाव की अवस्था होने के कारण ‘समस्यात्मक अवस्था’ कहा जाता है –

(स) किशोरावस्था को Explanation: किशोरावस्था को

मानसिक स्वास्थ्य सम्पूर्ण व्यक्तित्व का सामंजस्यपूर्ण कृत्य है यह कथन किस मनोवैज्ञानिक का है –

(अ) हैडफील्ड Explanation: हैडफील्ड

सकारात्मक दण्ड का निम्न मे से कौन-सा उदाहरण है –

(अ) मित्रों के द्वारा उपहास Explanation: मित्रों के द्वारा उपहास

निम्न में से कौन-सा कथन अभिप्रेरणा प्रक्रिया के सन्दर्भ में उपयुक्त नहीं है –

(द) यह व्यक्ति को अप्रिय स्थिति से दूर रखता है। Explanation: यह व्यक्ति को अप्रिय स्थिति से दूर रखता है।

सृजनशीलता के पोषण के लिए एक अध्यापक को निम्न में से किस विधि की सहायता लेनी चाहिए –

(अ) ब्रेन स्टार्मिंग/विचारावेश Explanation: ब्रेन स्टार्मिंग/विचारावेश

संज्ञानवादी व्यवहारात्मक विधि जो KWL तकनीक के नाम से जानी जाती है के बारे में निम्नांकित में से कौनसा कथन सही नहीं है –

(द) इसमें L का अर्थ है What I Learnt (मैंने क्या सीखा) Explanation: इसमें L का अर्थ है What I Learnt (मैंने क्या सीखा)

बुद्धि-लब्धि (आई क्यू) के परिकलन का सूत्र है –

(ब) (ए म ए/सी ए) x 100 Explanation: (ए म ए/सी ए) x 100

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